维罗纳大学University of Verona是位于意大利北部的一所国立大学,她的源头可以上溯至十四世纪。位于意大利最古老、最美丽的城市之一-维罗纳城。地处米兰与威尼斯之间,经北部高速公路直通瑞士。维罗纳大学通过各种研究开发项目,致力于增进本地区和学校的相关经济和文化的发展,增强本地区的国际合作网络,和国际上知名大学签署了近200个合作协议,已有数万名学生和研究人员从中受益。
根据意大利影响力最大也是发行量最大的著名综合财经类杂志《24小时太阳报》发布的最新意大利大学(包含公立大学和私立大学)综合排名,维罗纳大学在国立大学排名中荣登榜首。
维罗纳大学体育学系(Department of Neurosciences,Biomedicine and Movement Sciences)是维罗纳大学的一个重要部门,拥有一支高素质的师资队伍,提供多样化的本科和研究生课程。在软科2022年全球体育类院系学术排名中,维罗纳大学排名世界第四。
专业介绍
专业名称:Storia delle Arti,艺术史,LM-89
授课语言:意大利语
学制:2年
维罗纳大学艺术史硕士专业,首先为学生提供扎实的历史艺术、历史和方法论特征的基础教育,旨在研究和批判性注释视觉和表演艺术各个领域,从中世纪到当代。在面向所有学生的必修课程中,培训过程提供了大量与历史和艺术学科相关的SSD学分,并补充了与历史和立法相关的其他学分,后者旨在提高管理、保护方面的操作能力。加强和推广有形和无形文化遗产。
主要目标是提供坚实的方法论基础,并充分意识到作品插入的历史关键坐标,在作品本身及其空间、文化和地理背景中进行考虑。该培训课程还将鼓励跨学科的学习方法,特别关注历史、文献学和文学学科。
参观国家和国际纪念性建筑群,以及参观博物馆、画廊、美术馆、文化中心、档案馆、娱乐场所、意大利和外国纪念碑,也将有助于直接了解作品和获取研究方法。实习可以在具有文化意义的实验室和场所组织,也可以与意大利和国外的其他大学、机构和监管机构合作。由于伊拉斯谟的交流,学生将有机会在其他欧盟国家的大学完成部分课程。
事实上,该专业的这种方法涉及两个学习领域,以加强思考、设计和操作能力为目标,并始终牢记理论知识和实践经验之间的循环关系。
第一个领域旨在巩固和扩大历史和方法学性质的基本训练,最终确定以明确的跨学科逻辑研究、理解和解释文化现象。第二个学习领域更密切地关注历史艺术领域,旨在提供从中世纪到现在文化遗产内容、方法和技术方面的高级培训,提供关于保护问题的理论和应用知识,管理和加强历史和艺术遗产及其机构。
课程设置
第一年
必修课:
文化遗产法
艺术批评史
中世纪艺术史
现代艺术史
当代艺术史
选修一门:
中世纪艺术和物质文化史
现代艺术史:个性、风格和竞赛
当代视觉艺术史
选修一门:
当代史
近代早期史
中世纪历史
历史研究的来源和趋势
第二年
艺术方向
选择四门:
美学
当代艺术美学
文化遗产人类学
希腊和罗马艺术考古学和历史
图书馆学
意大利当代文学
文化史
艺术市场的经济和经济问题
建筑史
拜占庭艺术史
经典传统史
绘图和图形历史
欧洲艺术文化史
微型历史
科学技术史
基督教和教会的神话
时尚图像学
内部建筑和博物馆安装
意大利文学
中世纪人文语言学
中世纪考古学
古地理
现代和当代艺术的技术和保护
表演艺术方向
选择四门:
电影美学
美学
当代艺术美学
戏剧和戏剧表演分析
文化遗产人类学
意大利当代文学
文化史
艺术市场的经济和经济问题
电影与媒体理论
建筑史
经典传统史
绘图和图形历史
音乐文化史
科学技术史
时尚图像学
内部建筑和博物馆安装
意大利文学
电影批评方法论
表演艺术与媒体
现代和当代艺术的技术和保护
表演空间理论与戏剧图像学
最后还有:
期末考试
英语B2
就业方向
艺术史
古董市场、拍卖行、法院、专门从事艺术出版的出版社、博物馆、画廊、美术馆、文化中心、基金会、监管机构等。
文化遗产科学讨论者
在文化和旅游出版等专门媒体,以及旨在大众传播的媒体、广播和电视节目、新闻媒体,以及所有旨在促进文化遗产、艺术史、文化旅游的现实中;意大利和外国私人和公共机构,考虑在文化层面上推广、传播和加强商品和服务。
博物馆馆长和管理员
在意大利或国外的公共和私人文化遗产领域的机构和基金会任职。
艺术总监
公共和私人机构,如剧院、电影院、画廊、博物馆、美术馆、文化中心、基金会等。
历史艺术科学中备受赞誉的研究人员和技术
公共和私人机构,如博物馆、画廊、美术馆、监管机构、基金会、档案馆、文化中心等,其目标之一是促进文化产品。
入学申请
1.本科学位,艺术史相关专业,所学知识必须包括扎实的人文学科基础教育,尤其是从古代到当代的艺术史,以及适用于文化遗产的邻近学科的基本技能。
2.除意大利语B2外,还需一门B1等级的欧盟语言,可选择德语、西班牙语、法语和英语。没有指定院校的意语B2证书需参加语言测试。
3.将通过能力倾向面试来验证是否具备足够的初步准备,面试的重点是在之前的培训课程中获得的知识,并特别注意学位课程的具体知识。